Ementa

Elementos teóricos-científicos da pesquisa social empírica. A construção do objeto de investigação. Dados secundários e sua importância para a pesquisa. Técnicas de levantametno de dados primários e suas implicações metodológicas. Tratamento da informação e análise.

sábado, 22 de junho de 2013

PRÓXIMAS ATIVIDADES PARA AULAS DIAS 1 DE JULHO (TARDE) E 5 DE JULHO (NOITE)

ATENÇÃO: Conforme agendado,  teremos a entrega da avaliação da turma da noite para o dia 25 de junho, quando deverão ser entregues na Secretaria do ICS no meu escaninho.

PARA OS DIAS 1 de JULHO  e  5 de JULHO os alunos deverão entregar:

a) O seguinte roteiro do projeto de pesquisa abaixo. É importante que o aluno preencha os itens até o ítem 4. Trata-se de uma versão inicial e preliminar do trabalho final da disciplina.

 
1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO (explicar o assunto da pesquisa, e o que será investigado dentro dessa temática? O que é problematizado dentro desse assunto?)

2. JUSTIFICATIVA (porque é importante realizar essa pesquisa, quais contribuições que poderá dar?)

3. OBJETIVOS

3.1 GERAL  (em termos gerais, o que se pretende investigar?)

3.2 ESPECÍFICOS (explique diferentes etapas e procedimentos que revelam objetivos específicos da pesquisa)

4. REFERENCIAL TEÓRICO (discuta resultados de levantamento bibliográfico, quais autores vêm investigando o assunto/tema que vc propõe investigar, quais são os estudos que vc localizou sobre esse assunto? Como os autores investigam e que orientação teórica seguem? Qual orientação que vc utilizará na sua pesquisa?)

5. METODOLOGIA DA PESQUISA (descrever os métodos e técnicas que serão utilizados na pesquisa, quais os instrumentos a serem utilizados para registrar dados? Diferentes procedimentos?)

6. CRONOGRAMA (fazer uma tabela colocando as diferentes etapas de realização da pesquisa, diferentes fases, desde levantamento bibliográfico, realização de pesquisa de campo, organização de dados, etc.)

REFERÊNCIAS (citar bibliografia, etc. seguindo regras da ABNT)

 

b) Leitura e elaboração de ficha-citação do seguinte texto:
Pesquisa documental: pistas teóricas e metodológicas, dos autores SÁ-SILVA, ALMEIDA, GUINDANI (2009) no link abaixo:
 
c) Lembrando para utilizarem regras da ABNT para citações de referências e elaboração de textos científicos, vejam no link abaixo:
d) Lembrando que o levantamento do BIB pode ser feito na internet através do link abaixo. É importante essa referência para o levantamento bibliográfico! Faça uma consulta nessa relação de artigos contidos no BIB para localizar aqueles que serão úteis na sua pesquisa.
http://anpocs.org/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=773:artigos-publicados&catid=1133:normas-bib&Itemid=435
 
 

 

segunda-feira, 17 de junho de 2013

ATENÇÃO: SOMENTE PARA A TURMA DA TARDE:
Devido à manifestação contra o aumento das passagens de ônibus, a Atividade Avaliativa será elaborada pel@s alun@s em casa e entregue até a próxima sexta-feira dia 21/junho. Deve ser deixada no meu escaninho na Secretaria do ICS impreterivelmente até essa data!
Segue abaixo o roteiro de questões que deverão ser respondidas utilizando suas próprias palavras e utilizando aspas quando se tratar de referências diretas dos textos. Utilizem trechos dos textos para elaborar melhor as explicações das questões.



   1)    Descreva quais as principais características que MARTINS destaca sobre a pesquisa qualitativa.
   2) Faça uma comparação entre MARTINS e GUNTHER sobre as características da pesquisa qualitativa e a pesquisa quantitativa,  destacando diferenças, semelhanças  e especificidades que esses autores apontam.
3 3)    Quais as principais críticas feitas sobre a pesquisa qualitativa que MARTINS descreve? Explique quais os argumentos que ela utiliza para demonstrar a legitimidade desse tipo de pesquisa? 
       4) Explique como MARTINS e CARDOSO DE OLIVEIRA  discutem questões éticas na pesquisa.
    5)      Faça uma descrição sobre qual o assunto que você irá pesquisa para elaboração do seu TCC. Descreva em linhas gerais qual o principal objetivo e explique porque esse assunto/tema escolhido é relevante para ser investigado?

ePARA AMBAS AS TURMAS:

ENTREGAR NO DIA 1 DE JULHO (TURMA TARDE) e  5 DE JULHO (TURMA NOITE) o seguinte roteiro de projeto de pesquisa:



segunda-feira, 10 de junho de 2013

ATIVIDADE AVALIATIVA PARA DIA 17 (TARDE) E 21 (NOITE)

ATENÇÃO:
Estaremos realizando uma atividade avaliativa escrita na próxima aula dia 17 de JUNHO (turma da tarde) e dia 21 de JUNHO (turma da noite). Tragam o material que foi solicitado na postagem anterior porque o assunto da atividade será baseado nos textos solicitados para ficha-citação!!!

1)MARTINS, H. T. de S. M Metodologia Qualitativa de Pesquisa. Educação e Pesquisa. São Paulo, v. 30, n.2, p. 289-300, maio;ago. 2004.
2) GUNTHER, H. Pesquisa Qualitativa Versus Pesquisa Quantitativa: Esta É a Questão? Psicologia: Teoria e Pesquisa.vol. 22, n.2, pp.201-210, 2006
3) CARDOSO DE OLIVEIRA, L. R.  A Antropologia e seus Compromissos ou Responsabilidades Éticas.In FLEISCHER e SCHUCHU, Ética e REgulamentação na Pesquisa Antropológica.
4)HAGUETTE, T. M. F. Metodologias Qualitativas na Sociologia. Petrópolis: Vozes. pp.63-100 TEXTO SOMENTE DISPONÍVEL NA XEROX[

IMPORTANTE: Não haverá aula de reposição nessa terça-feira de noite dia 11 de junho. Motivo é que estarei apresentando trabalho na UFPE!




ATIVIDADE AVALIATIVA PARA DIA 17 (TARDE) E 21 (NOITE)

ATENÇÃO:
Estaremos realizando uma atividade avaliativa escrita na próxima aula dia 17 de JUNHO (turma da tarde) e dia 21 de JUNHO (turma da noite). Tragam o material que foi solicitado na postagem anterior porque o assunto da atividade será baseado nos textos solicitados para ficha-citação!!!

1)MARTINS, H. T. de S. M Metodologia Qualitativa de Pesquisa. Educação e Pesquisa. São Paulo, v. 30, n.2, p. 289-300, maio;ago. 2004.
2) GUNTHER, H. Pesquisa Qualitativa Versus Pesquisa Quantitativa: Esta É a Questão? Psicologia: Teoria e Pesquisa.vol. 22, n.2, pp.201-210, 2006
3) CARDOSO DE OLIVEIRA, L. R.  A Antropologia e seus Compromissos ou Responsabilidades Éticas.In FLEISCHER e SCHUCHU, Ética e REgulamentação na Pesquisa Antropológica.
4)HAGUETTE, T. M. F. Metodologias Qualitativas na Sociologia. Petrópolis: Vozes. pp.63-100 TEXTO SOMENTE DISPONÍVEL NA XEROX[

IMPORTANTE: Não haverá aula de reposição nessa terça-feira de noite dia 11 de junho. Motivo é que estarei apresentando trabalho na UFPE!